～Ｓ０～Ｓ玲

看了鮮師PO文　『么兒回母校敎舞』正巧今年我家的”小女”及”小兒”要上大專及高中，但我卻無法像鮮師一樣真正放手讓他們自己決定！有感而發了此篇記錄自己的心情 　
   小女 高職唸的是日文組．當初是我百般說服她才去讀的，結果和我當初想的”差很大”高中三年表現不優『低空飛過』這回她想選擇心目中最佳的"觀光相關”科系卻又因考試組別不同，統測結果沒有『奇蹟』.等因素再加我的勸說下妥協選擇了比較務實的科系，所以小女的專科選校就定案了。期盼這回我做對選擇她能認真學習.
  　 小兒 『九年一貫』的生活秉持且忠於學者的教育理念快樂學習，而且徹底執行，貫徹到基測前，仍不影響日常生活的在卡通、魔術方塊、體育運動、流行音樂及FB前過日，當然基測也就沒有『奇蹟』，而且平常他對於許多事需要決定的事、物經常是『隨便、都可以』沒啥主見，表面好像很隨和，事實上我發現他根本是懶得思考，或者是有”選擇困難症”所以對於自己的學習性向也不明確，這對他高職要讀什麼科別確實很傷腦筋，我們給予意見，他卻又莫名堅持"三不一沒有”(不說好、不知道、不一定，沒有決定)真是麻煩ㄚ！
      其實我平常對於２人的在校學習生活與成績採“自由式”像鮮師講的：準時上學按時回家，照規定交作業，上課不睡覺，不打老師不打同學。他們也都做到 ，只是這”自由式”代表我有真正放手讓他們自由嗎？好像沒有ㄟ?因為我還是覺得他們選的科別不太妥當，分析一堆廢話希望他們聽我的意見．天知道他們聽得進去才有鬼咧!!! 呵!～原來講別人看旁人是很容易，等到自己遇到時那句”知易行難”百分百的應驗了!!呵～這升學選科系考驗學生實力更考驗家長的經濟能力、判斷力還有『智力』ㄚ!!
    ＊註 我所謂的『奇蹟』：父母(就是我和我ㄤ)沒有優秀因子遺傳給小孩所以他們『先天資質平平，後天努力更是差』在校成績總是『得過且過、低空飛過』，對於沒興趣科目則『盡力而為、有寫就好』，也不知道自己的興趣在那兒，父母更沒特別栽培，小孩很有自知之明以家中經濟考量為理由(其實是自己不積極)不去補習班，所以基測、統測當然沒有奇蹟．

後記 　此文下午就完成一直無法ＰＯ文， 在鮮師格子留言得到很棒的回覆，鮮師感謝妳，我會認真的與小兒再溝通找出他自己真正想要的！